Collège Sainte-Anne

Innovation pédagogique – Secondaire
Collège Sainte-Anne

Projet LIVE : Laboratoire d’immersion virtuelle en éducation

 

Collège Sainte-Anne

 

Pour familiariser les élèves et les enseignants avec la technologie et la réalité virtuelle, Patrick Pouliot, enseignant au secondaire, et son équipe viennent de lancer le projet LIVE : un laboratoire d’immersion virtuelle en éducation, lequel permettra d’expérimenter par exemple, la BD immersive en 3D, ou de visualiser des formules mathématiques complexes en temps réel. Ce type d’immersion interactive permet d’engendrer une réflexion quant à l’intégration des technologies émergentes en éducation, de dynamiser l’enseignement et, ultimement, d’inspirer une nouvelle façon d’apprendre.

 

 

Comment ?

  • Des expériences signifiantes
  • Une plateforme pédagogique en RV
  • Des capsules documentaires
  • Des publications
  • Des outils de création en RV
  • Des conférences
  • Potentiel pour l’éducation
  • L’apprentissage audiovisuel en 3D est un moyen naturel d’apprentissage
  • L’aide à la visualisation, manipulation et compréhension des concepts abstraits
  • La posture d’apprentissage active pour les élèves et la facilitation du transfert de connaissances
  • Potentiel pour la recherche
  • Utiliser Sainte-Anne comme laboratoire
  • Explorer de nouvelles avenues pédagogiques basées sur la création d’expériences signifiantes
  • Donner aux élèves et aux enseignants le pouvoir de définir la réalité virtuelle

Le projet LIVE (laboratoire d’immersion virtuelle en éducation) a, jusqu’à maintenant, impliqué de façon plus ou moins rapprochée une centaine d’élèves qui ont testé le potentiel de la réalité virtuelle et commencé à proposer des idées de contenus qui bénéficieraient à être appris grâce à la réalité virtuelle. Certains projets sont en cours de réalisation. En Sciences, par exemple, des environnements 3D réalisés par les élèves sont en train d’être intégrés en réalité virtuelle afin d’explorer des phénomènes optiques. En Arts technologiques, des élèves ont réalisé des œuvres collaboratives de peinture 3D.

Projet réalisé grâce à une bourse du Fonds d’innovation et de dépassement pédagogique de la Fondation Sainte-Anne.

 

Compétences

Posté le

mars 28, 2019

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