Le jeu vidéo en classe d’histoire Collège Jean de la Mennais L’emploi de nouveaux outils pédagogiques permet aux élèves de s’investir et consolider leurs acquis. Mon utilisation du jeu vidéo en histoire permet un engagement que les cours...
Horaire flexible Collège Mont-Sacré-Cœur Genèse du projet Le projet d’horaire flexible est né en décembre 2018 d’un désir des enseignants de permettre aux élèves de suivre leur propre rythme d’apprentissage et de pouvoir participer à différentes...
Le programme de mentorat 2.0 du Collège de Montréal Collège de Montréal Depuis 2019, le Collège de Montréal a bonifié son programme de mentorat, en place depuis 2009, en une formule 2.0. L’institution a choisi d’investir en dégageant du temps, soit une...
Ta place, ta fierté : groupe LGBTQ+ du Collège Notre-Dame-de-Lourdes Collège Notre-Dame-de-Lourdes En 2014, un groupe LGBTQ+ a été mis sur pied au Collège Notre-Dame-de-Lourdes, à la suite d’un besoin qui avait été énoncé par des élèves lors de...
Projet d’hortithérapie du Collège Notre-Dame-de-Lourdes Collège Notre-Dame-de-Lourdes La pandémie ayant apporté son lot de changements pour les élèves du secondaire, une enseignante du Collège Notre-Dame-de-Lourdes a eu l’idée de mettre sur...
Le réseau de l’enseignement privé se démarque par la réussite de ses élèves, par la qualité de l’enseignement et des services offerts aux élèves et à leur famille, ainsi que par l’innovation qui se répercute sur l’ensemble du système d’éducation québécois. Les Prix de l’innovation de la FEEP visent à documenter et à partager les initiatives novatrices des écoles privées québécoises.
